Aptidão Física
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– Palmeira A.L., Martins S.C., Fonseca H. (2014). Racional e principais resultados de um programa de tratamento da obesidade pediátrica: O TOP (Tratamento da Obesidade Pediátrica). Revista Factores de Risco, 34:82-93.
http://obesity.fmh.ulisboa.pt |
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– Teixeira P.J., Pereira H., Silva M.N., Carraça E.V., Santos I., Vieira P.N., Minderico C., Coutinho S., Santos T., Sardinha L.B. (2014). O programa P.E.S.O.: Descrição dos resultados principais. Revista Factores de Risco, 34:68-80.
http://obesity.fmh.ulisboa.pt |
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– Santos I., Vieira P.N., Teixeira P.J. (2014). Perfil comportamental de adultos portugueses com sucesso na manutenção do peso perdido: O Registo Nacional de Controlo do Peso. Revista Factores de Risco, 34:50-55.
http://obesity.fmh.ulisboa.pt |
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– Santos I., Andrade A.M., Teixeira P.J. (2015). Weight control attempts among Portuguese adults: prevalence, motives and behavioural strategies. Acta Médica Portuguesa, 28(1):77-86.
http://obesity.fmh.ulisboa.pt |
Comportamento Sedentário
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– Dimensão epidemiológica das potenciais implicações do Comportamento Sedentário.
– Sardinha L.B., Magalhães J.P. (2012). Revista Factores de Risco, 27:54-64. |
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– Causas responsáveis.
– Como atuar?
– Sardinha L.B. (2012). Revista Factores de Risco, 27:10-13. |
Hidratação
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– Estratégias adequadas para promover o consumo de água em meio escolar.
http://www.ihs.pt/ |
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– Impacto do açúcar e osmolaridade.
– Conselho Científico do Instituto de Hidratação e Saúde.
http://www.ihs.pt/ |
Nutrição
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– Promoção de Estilos de Vida Saudável: Nutrição.
– Programa PESSOA. |
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– Definição e manifestação clínica,
– Reação anafilática: definição e modo de atuação,
– Principais alimentos envolvidos na alergia alimentar.
Ministério da Educação e Ciência e Ministério da Saúde |
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– Estratégias saudáveis para perder peso.
– Silva AR, Nieman DC, Carneiro E, Teixeira PJ. Caetano R & Oliveira V, Eds. (2009). 75 Ideias para Subtrair Calorias. Saber Viver, p.92-100.
http://obesity.fmh.ulisboa.pt |
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– Especificidades nutricionais e aspetos de organização e funcionamento do bufete escolar.
Ministério da Educação e Ciência – Direção-Geral da Educação |
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– Programa Educativo apetece-me
– Nestlé Portugal
– Ministério da Educação e Ciência |
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– Programa Educativo apetece-me
– Nestlé Portugal
– Ministério da Educação e Ciência |
Atividade Física
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– Promoção de Estilos de Vida Saudável.
– Programa PESSOA. |
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– Carraça E.V., Silva M.N., Teixeira P.J. (2014). Atividade física: Um bom exercício na regulação do comportamento alimentar. Revista Factores de Risco, 34:34-41.
http://obesity.fmh.ulisboa.pt |
Desporto
Materiais Pedagógicos
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– Promoção de Estilos de Vida Saudável: Fundamentação.
– Programa PESSOA. |
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– Promoção de Estilos de Vida Saudável: Trabalhos Teórico-Práticos.
– Programa PESSOA. |
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– Promoção de Estilos de Vida Saudável: Aplicação dos Conhecimentos.
– Programa PESSOA. |
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– Promoção de Estilos de Vida Saudável: Manual de Exercícios.
– Programa PESSOA. |
Saúde e Bem-Estar
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– Dê uma volta aos velhos hábitos: converta-se a novos rituais de vida saudável.
– Para famílias saudáveis.
http://www.rituais.net |
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– Promoção de Estilos de Vida Saudável.
– Programa PESSOA. |
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– Situações de urgência nas escolas, jardins de infância e campos de férias.
– Ministério da Educação e Ciência |
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– Marques M., Teixeira P.J. (2014). Modificação comportamental na gestão do peso: Da teoria à prática. Revista Factores de Risco, 34:56-66.
http://obesity.fmh.ulisboa.pt |
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– Silva MN. (2012). Investigação e Acção na Promoção de Estilos de Vida Activos. Revista Factores de Risco Nº25:28-33.
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